Ebook gratuit , by Anne-Marie Gaignard
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L'écrivain est vraiment sage de choisir les mots à utiliser pour faire ce livre. Les sélections de mots sont extrêmement importants pour développer une publication. Il sera certainement appartiendront à un examen par ces sociétés particulières. Pourtant, l'un des progrès de cette publication est que cette publication est vraiment appropriée pour chaque société. Vous pourriez ne pas hésiter à ne rien savoir après avoir lu ce livre. , By Anne-Marie Gaignard peut vous aider à trouver beaucoup de choses après analyse.
Détails sur le produit
Format : Format Kindle
Taille du fichier : 2119 KB
Nombre de pages de l'édition imprimée : 256 pages
Editeur : Le Robert (14 septembre 2017)
Vendu par : Amazon Media EU S.Ã r.l.
Langue : Français
ASIN: B075M4QS9H
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Word Wise: Non activé
Lecteur d’écran :
Pris en charge
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Composition améliorée:
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Moyenne des commentaires client :
3.3 étoiles sur 5
13 commentaires client
Classement des meilleures ventes d'Amazon:
n°329.584 dans la Boutique Kindle (Voir le Top 100 dans la Boutique Kindle)
Le titre du livre laisse supposer que l'on peut en tirer quelques solutions pour palier aux fautes .Ce n'est pas le cas malheureusement..!
Se lit comme un roman. L'histoire de chaque personne nous tient en haleine. Cependant, cela semble trop beau pour être vrai... Cela demande l'exploration de la méthode qui, elle, n'est pas développée dans cet ouvrage. A approfondir.
Bonne protection de l'emballage, bouquin que le ne trouve que sur internet
Alors oui ce livre va encore en déranger plus d'un dans leurs certitudes, leur sentiment qu'ils sont les seuls gardiens de la bonne méthode pour apprendre à lire et à écrire en tant qu'instituteurs, professeurs et autres spécialistes ....!!.Or le constat est bien là aujourd'hui.Combien de jeunes humiliés par le système scolaire parce qu'ils ne parviennent pas à apprendre à écrire et à lire comme 80% de leurs petits camarades, en sortent chaque année perdus dans leurs difficultés, se déconsidérant et voués à masquer cette " tare" comme on leur a si souvent dit !?.Ce livre n'a pas vocation à expliquer une méthode particulière, non, il est là pour mettre en exergue le parcours de quelque " Dys" qui ont réussi à se sortir de cette spirale qui leur pourrissait la vie.Je n'ai pas de problème de " Dys" mais j'ai rencontré dans ma vie professionnelle et personnelle des jeunes et des adultes se débattant au quotidien avec. Alors je suis particulièrement sensible à la question. Il est certain qu'il faudrait aussi que l'on accepte dans notre société qu'il existe d'autres moyens que ceux organisés par "l' Education nationale and Co", qui fonctionnent réellement y compris pour les " cas" considérés avec inhumanité comme désespérés, irrécupérables !.Ce livre pourra donc aider des parents mais également de jeunes adultes et ceux plus matures à prendre ou à garder confiance en eux pour oser dépasser leurs peurs, leurs humiliations passées, pour dés lors trouver et suivre une nouvelle méthode d'apprentissage de " l'écriture".... Ceci afin qu'ils puissent un jour eux même " Ecrire" fièrement la page d'une nouvelle vie. A bon entendeur, bonne lecture à tous :-)
Ce livre n'est en aucun une méthodologie pour faire face à des difficultés orthographiques.Il n'est, à mon avis, pas non plus "bouleversant" ainsi qu'indiqué dans sa présentation.Il fait état des difficultés de certains face à l'orthographe, particulièrement des personnes souffrant de dys...On y apprend qu'il est possible de survivre et surtout de faire face, malgré des échecs scolaires.Alors oui ce livre peut être un réconfort pour ceux qui ne savent pas qu'on peut se sortir de difficultés orthographiques hors système classique et avec les honneurs. Mais pour qui est un peu au fait on n'apprend finalement pas grand chose.Personnellement je considère que ce livre ressemble un peu trop à une litanie d'exemples, certes magnifiques témoignages, mais j'aurais préféré un peu plus de fond.Je conserve néanmoins cet ouvrage comme un recueil d'optimisme que je vais laisser à la disposition de chacun (je suis enseignante en établissement pro), à titre de bouffée d'oxygène
Ce livre a été co-écrit par l’auteure d’une méthode « de remédiation » pour l’orthographe et une journaliste.C’est un recueil de témoignages, d’histoires de stagiaires de la méthode (je me demande combien coûte ces trois jours de caoching, le livre ne le mentionne pas).C’est touchant bien entendu comment ne pas être sensible à toute la souffrance relatée par ces personnes mais c’est une ode à madame Gaignard et à sa méthode. On ne retrouve pas de témoignage « à décharge » c’est à dire de personnes qui ont échouées malgré cet entrainement.Tout y est remis en question: les diagnostics « dys », les prises en charge orthophoniques, l’Education nationale, les parents.Heureusement, l’auteure reconnait que l’échec scolaire ou celui portant sur le langage écrit est multifactoriel; effectivement, il est des périodes de la vie des enfants où ils peuvent ne pas être réceptifs aux apprentissages si l’environnement n’est pas sécure.J’ai déjà lu ce type d’ouvrage souvent écrit par un nutritionniste de renom pour vous vanter comment vous débarrasser facilement et pour toujours de votre excès de poids ressenti ou non!Je ne crois pas aux méthodes miracles par contre je crois à la bienveillance et à l’accompagnement. C’est pourquoi malgré mon scepticisme je mets 4 étoiles à ce livre. J’ose croire qu’il a été écrit pour faire réfléchir les enseignants, les thérapeutes, les parents à la portée des mots sur les maux.
J'avoue que je n'ai pas été emballée dès les premières pages... il y'a beaucoup de témoignages (voire trop) et on part facilement dans la psychologie de comptoir (on n'a pas laissé untel s'exprimer, ainsi il est devenu mauvais à l'écrit,...)Mais au fil de la lecture, j'ai reconnu certaines personnes dans les témoignages du livres: des "dys" qui n'en étaient pas, des précoces également, que l'école a brisé, car ils ne rentraient pas dans le moule. Dans cet ouvrage, les témoins ont eu la "chance" de croiser l'auteur dans leur vie et tentent de se reconstruire, doucement.Ce livre n'apporte pas de solutions mais se réfère régulièrement aux ouvrages précédents d'Anne-Marie Gaignard. Certes, l'auteur n'est pas professeur ou institutrice, mais si sa méthode fonctionne, elle désengorgera peut-être les cabinets d'orthophonistes, et ravira certains d'entre-eux lassés d'apprendre aux enfants ce que l'école a le devoir de faire.
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